Así implanta el Mariana Pineda la campaña 'DigiCraft en tu cole'

Al inicio de este curso, las 'seños' Pili y Loles, así como los 'profes' Antonio Olea y Gerardo, se formaron para poder implementar los contenidos de los itinerarios 'Realidad aumentada y videojuegos' e 'Inteligencia artificial y robótica'. Según la directora del centro, Pilar Gómez, «en el Mariana Pineda nos gustan los retos, avanzar y conocer nuevos proyectos para que nuestro alumnado pueda disfrutar de diferentes recursos, y aprender de manera constructiva y significativa».

'DigiCraft' se ha implementado en las aulas con itinerarios formativos que utilizan diferentes tecnologías como vehículo de aprendizaje: realidad aumentada, inteligencia artificial, videojuegos, robótica… Cada itinerario está compuesto por una serie de actividades que combinan el mundo virtual con el mundo físico, compartiendo un elemento común, el factor sorpresa, «que deja a los alumnos y alumnas con la boca abierta, despertando de forma natural su interés al mundo digital».

Las actividades son muy variadas: sobre el cuerpo humano, la vida submarina, el universo y los cuerpos celestes, elaboración de historias, búsqueda de lugares, visitas a museos, creación de ritmos musicales, Scratch, robótica... Todas ellas se adaptan a las áreas de lengua, sociales y naturales, matemáticas, artística, inglés o educación física.