Una auxiliar nativa refuerza la enseñanza de inglés en Huétor Vega

Estas personas, originarias en su mayoría de Australia, Dinamarca, Canadá, Estados Unidos, Filipinas, Irlanda, Reino Unido, Suecia, Francia y Austria, se incorporaron a los centros en octubre y permanecerán hasta el 31 de mayo. En la provincia, hay 213 centros bilingües; de ellos, 158 públicos. Este curso cuenta con nueve centros nuevos bilingües de titularidad pública. Los auxiliares de conversación en inglés, francés y alemán colaboran con el profesorado que imparte áreas, materias o módulos profesionales no lingüísticos en centros bilingües, con el objetivo principal de fomentar las destrezas orales del alumnado.

En el caso de Huétor Vega, la auxiliar estadounidense refuerza la conversación en el alumnado de primero, segundo y tercero en el colegio. Es el tercer curso consecutivo que el CEIP Nuestra Señora de las Angustias dispone de auxiliar nativo y que crece como centro bilingüe. Esta auxiliar para conversar en inglés acude dos días a la semana al colegio y se reparte así con el instituto de secundaria Los Neveros, entró en la red de bilingüismo en 2018, implantando entonces la enseñanza en inglés en las asignaturas de matemáticas, biología y geología.

Los auxiliares fueron recibidos en la sede de la Junta de Andalucía el 9 de octubre por el delegado de Educación, Deporte, Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación, Antonio Jesús Castillo. «Estos auxiliares potencian la práctica de la conversación en su lengua materna, incrementando la motivación del alumnado por el aprendizaje de idiomas», explicó el delegado.